Pôles d’activité
Pôle médicoéducatif, pédagogie et professionnel
Pôle médicoeSOCIAL & pédagogiQUE
Le pôle médico-éducatif accompagne les jeunes atteints de déficience intellectuelle, avec ou sans TSA, afin de développer leur autonomie. Grâce à une équipe pluridisciplinaire (éducateurs, enseignants, soignants), il propose repères éducatifs, apprentissages scolaires et soins adaptés. Il intervient aussi dans le dépistage, le diagnostic et l’intégration scolaire des jeunes avec TSA sans déficience intellectuelle, notamment via le SESSAD.
Pôle Formation
Le Pôle Formation accompagne les professionnels de l’éducation, du médico-social et de la santé dans le développement de leurs compétences. Il constitue également un espace de réflexion, de recherche et d’innovation, afin de mieux comprendre et mieux répondre aux besoins des enfants en situation de handicap.
Pôle diagnostic et orientation
Ce pôle assure le diagnostic précoce et propose des solutions d’orientation adaptées du jeune en situation de handicap intellectuel, sensoriel, moteur et de l’autisme. Avec le centre ABA’A et les autres à venir, il à l’ambition de former autour des enfants ayant des déficiences et handicaps et de leurs familles, un noyau de professionnels permettant de veiller à la bonne orientation dès le plus jeune âge par : Le Repérage, Le Diagnostic, L’Évaluation et L’Orientation.
Pôle enseignements adaptés
Le pôle enseignements adaptés assure la scolarisation et l’accompagnement des jeunes et personnes déficientes visuelles en leur procurant les moyens techniques de travail adaptés afin de compenser le handicap.
